有些家長(zhǎng)在擔(dān)心孩子看不清或者度數(shù)加深，都特意要求班主任，把自己孩子的座位調(diào)到前排，好讓孩子的眼睛放松，上課時(shí)看的清楚一點(diǎn)。

 

　　可是讓近視孩子坐前排，這樣做真的好嗎？

 

　　從護(hù)眼的角度考慮，這樣做是否科學(xué)呢？

 

　　眼科專(zhuān)家們介紹：視力下滑，就把孩子調(diào)到前排，這對(duì)眼睛是非常不利的!

 

　　家長(zhǎng)關(guān)心孩子視力健康，首先要明白，近視不斷發(fā)生、發(fā)展根源是長(zhǎng)時(shí)間看近所導(dǎo)致的。

 

　　看近有兩層含義：

 

　　一方面是指近距離用眼，比如，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)，折紙，拼圖等；

 

　　另一方面是指長(zhǎng)時(shí)間待在視近環(huán)境中(小于5米就屬于近環(huán)境)。

 

　　對(duì)眼前5米-6米以外的物體反射出來(lái)的光線，眼睛不需要調(diào)節(jié)就可以在視網(wǎng)膜上形成清晰的物象，這時(shí)調(diào)節(jié)眼睛的神經(jīng)和肌肉是舒張的，但如果要看清5米以?xún)?nèi)的物體，調(diào)節(jié)眼睛的肌肉必須不同程度的收縮。

 

　　所以，眼睛所看到的物體越近，收縮的程度越高，眼睛也就越疲勞。時(shí)間一長(zhǎng)反而容易造成近視。孩子年齡越小，眼球發(fā)育不完全，越受不了近距離用眼，因此，家長(zhǎng)不要再迷信前排，近視眼學(xué)生不宜坐前排，坐在距離黑板5米-6米處才是 位置。

 

　　對(duì)于已經(jīng)近視的孩子們來(lái)說(shuō)，科學(xué)配鏡、有效防控才是重中之重！

 

　　面對(duì)目前越來(lái)越多的兒童近視，很大程度上近視與用眼過(guò)度有直接關(guān)系。小孩子眼球未發(fā)育好，長(zhǎng)時(shí)間過(guò)度用眼，會(huì)增加眼球負(fù)擔(dān)。眼軸長(zhǎng)度每增加1毫米，近視度數(shù)增加300度。在城市里，人們的視線大部分時(shí)間都在5米以?xún)?nèi)，正是因?yàn)槌鞘欣镆曇安婚_(kāi)闊，缺少可以提供給孩子極目遠(yuǎn)眺的環(huán)境，不需要用遠(yuǎn)視，所以，他的遠(yuǎn)視功能就會(huì)越來(lái)越弱。

 

　　現(xiàn)在的生活空間太狹小，孩子大多數(shù)時(shí)候都在室內(nèi)活動(dòng)，近距離用眼的時(shí)候很多，而孩子的眼睛適應(yīng)性是很強(qiáng)的，它會(huì)自己調(diào)節(jié)去適應(yīng)這個(gè)近距離。而且，在屋里的時(shí)候多了，看電視、玩電腦的機(jī)會(huì)也就增多了，如果再不注意距離、姿勢(shì)，很容易讓眼睛過(guò)度疲勞。發(fā)現(xiàn)孩子看不清時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子到正規(guī)醫(yī)院，找專(zhuān)業(yè)的眼科醫(yī)生通過(guò)檢查確定孩子的近視是真性近視還是假性近視。如果確診為真性近視，需要帶孩子驗(yàn)配眼鏡。