“一些家長(zhǎng)在防治孩子的近視中存在誤區(qū)，主要都是該不該配戴眼鏡的問(wèn)題。”醫(yī)生向記者介紹，不少孩子視力下降其實(shí)只是假性近視，如果隨意配戴眼鏡反而會(huì)發(fā)展為真性近視。假性近視是由于睫狀肌的持續(xù)性收縮，過(guò)度調(diào)節(jié)，形成調(diào)節(jié)痙攣，臨床上產(chǎn)生頭暈、眼脹，視力下降等視力疲勞癥狀，由于眼的屈光力增強(qiáng)，使眼球處于近視狀態(tài)。這種近視狀態(tài)和真性近視從癥狀上看有相似的地方，都是遠(yuǎn)視力不好，而近視力好。但假性近視僅僅是生理機(jī)能的改變，眼球前后徑并沒(méi)有加長(zhǎng)，眼球結(jié)構(gòu)并未發(fā)生變化，如果盲目配戴眼鏡會(huì)導(dǎo)致眼的調(diào)節(jié)部件長(zhǎng)期不活動(dòng)，使其功能消退，本來(lái)無(wú)器質(zhì)性病變的組織器官演變成眼軸或屈光部件發(fā)生器質(zhì)性變化，最后成為真性近視。

　　醫(yī)生向家長(zhǎng)建議，一旦發(fā)現(xiàn)孩子視力下降，要盡快帶其到正規(guī)醫(yī)院或眼鏡店進(jìn)行散瞳驗(yàn)光，如果確診為假性近視，不要給孩子配眼鏡，而需在醫(yī)生指導(dǎo)下點(diǎn)一些有“解除睫狀肌痙攣”作用的眼藥，再配合平時(shí)的科學(xué)用眼，視力是可以恢復(fù)正常的。“但真性近視就需要配鏡矯正了。”醫(yī)生接著向記者介紹，“許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子小，不想給孩子過(guò)早戴眼鏡，認(rèn)為戴近視眼鏡會(huì)使眼睛度數(shù)越來(lái)越深，戴上就摘不下來(lái)了，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)如堅(jiān)持這樣做，反而會(huì)導(dǎo)致孩子的近視加深。”

　　醫(yī)生認(rèn)為，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，配戴眼鏡是矯正近視、防止近視加深的 方法。近視眼因?yàn)檫h(yuǎn)方的光線不能在視網(wǎng)膜上聚焦，造成視遠(yuǎn)物不清楚，而配戴了近視鏡后，就可以獲得清晰的物像，從而使視力得以矯正。孩子近視而不戴眼鏡，會(huì)導(dǎo)致眼睛極度疲勞，促使近視度數(shù)日益加深。

　　醫(yī)生強(qiáng)調(diào)，配鏡的原則是選用使病人獲得正常視力的最低度數(shù)鏡片。配鏡時(shí)，一定要經(jīng)眼科醫(yī)生和驗(yàn)光師做散瞳驗(yàn)光，不要借用他人的眼鏡戴或隨便買(mǎi)一副現(xiàn)成眼鏡戴上。孩子在戴鏡的同時(shí)還應(yīng)認(rèn)真注意用眼衛(wèi)生，特別要做到避免“兩長(zhǎng)一短”和“兩多一少”（即每天學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，持續(xù)用眼時(shí)間長(zhǎng)，睡眠時(shí)間短；作業(yè)多，考試多，課外活動(dòng)少）。在臨睡前 堅(jiān)持用有“松弛睫狀肌”作用的眼藥點(diǎn)眼，能防止近視的加深。